“Sacola Mágica” faz crianças e pais soltarem a imaginação no Pequeno Mundo

Home » “Sacola Mágica” faz crianças e pais soltarem a imaginação no Pequeno Mundo
Por Tino Ansaloni Publicado em 25/04/2014, 16:11 - Atualizado em 13/05/2014, 09:20
Um projeto que vem sendo desenvolvido pelo Centro Educacional Pequeno Mundo faz pais e alunos interagirem na criação de uma apresentação, que só será definida, após a chegada do aluno na sua casa, com a abertura da Sacola Mágica. Lá dentro, um livro da literatura clássica infantil de onde surgirão muitas ideias. O primeiro a se apresentar foi o aluno Arthur Antunes Ferreira que mostrou muita criatividade, contando a história de Peter Pan. Saiba mais Sobre o Projeto Sacola Mágica e assista vídeo da apresentação do aluno Arthur, abaixo. Um projeto que se resume numa instigante surpresa que faz com que crianças e pais interajam em casa, após a abertura da “Sacola Mágica”. O que terá dentro da sacola? Na sacola há algo que existe em todo o mundo, simples, mas muito importante para a formação de qualquer pessoa e pelo qual as crianças devem se interessar o mais cedo possível: um livro. Sim. Um livro que não foi escolhido pela criança na escola e nem pelos pais. Um livro que levará para pais e filho(a) sempre um clássico da literatura infantil. Um livro escolhido pela professora Larissa  do qual vai sair a lição de casa de muitos alunos. Seria normal se pais e alunos tivessem a função somente de ler o livro e guardar sua lições e mensagens, mas, o projeto “Sacola Mágica” proporciona muito mais que criar na criança o hábito da leitura. Ele soma também o desenvolvimento da capacidade liguística e de criação, além de ajudar a ampliar o vocabulário e a identificação de elementos que compõem a história e estimular a produção do discurso oral e escrito na garotada. Pais e filho(a) deverão usar a criatividade e fazer com que a criança explique o que entendeu da leitura, participando em conjunto dessa criação. Para isso, podem ser usados vários artifícios e a lição de casa pode acontecer da forma mais inusitada. Fica à escolha dos pais e da criança. Fantasiar o filho numa alusão ao personagem principal, criar um outra história mantendo o enredo e a mensagem que a história traz, devolver a sacola com adereços que façam a criança mergulhar na história ou simplesmente incentivar a criança a entender o que o livro quer dizer são algumas das formas de fazer a divertida lição. Independente da forma de demonstrar, cabe à criança trazer a lição e apresentá-la para os colegas e professoras na sala de aula. A sacola é entregue numa quinta-feira e só deve ser devolvida na terça-feira seguinte, para que pais e alunos(as) tenham tempo para deixar a criatividade ser aplicada. As crianças com 4 anos de idade do 1º período, com certeza, terão muito mais prazer pela leitura quando se depararem com o papai e a mamãe participando da lição de casa de forma efetiva e criativa.

Deixar Um Comentário